Ana Sayfa / Genel / 5-11 Haziran Çevre Koruma Haftası

5-11 Haziran Çevre Koruma Haftası

5-11 Haziran Çevre Koruma Haftası günceldir. Word dosyanı indirmek için Tıkla İndir.

 

2019-2020 KONAKDÜZÜ İLKOKULU

ÇEVRE KORUMA HAFTASI KUTLAMA PROGRAMI

 

PROGRAM SUNUCUSU:

Değerli öğretmenlerim ve sevgili arkadaşlarım,

Bugün Çevre Koruma haftasını kutlayacağız.

 

“Biz doğayı korudukça doğa da bizi korur.”

Günün anlam ve önemini belirten konuşmanı yapması için ………………………………….arkadaşımı buraya davet ediyorum.

 

KONUŞMA

Sevgili Arkadaşlar!

İnsanların sürekli yaşadıkları yere çevre denir. Dağlar, ovalar, çayırlar, ormanlar, göller, denizler, ırmaklar, doğal çevreyi oluşturur.

Doğal Çevrenin korunması amacı ile bundan 44 yıl önce yani 1972 yılında İsveç’in Stockholm kentinde yapılan Birleşmiş Milletler Çevre Konferansında alınan bir kararla, 5 Haziran günü Dünya Çevre Günü olarak kabul edildi. Haziran ayının ikinci haftası ile başlayan haftayı, okullarımızda Çevre Koruma Haftası olarak kutlamaktayız.

Sanayileşme ve kentlerdeki nüfus yoğunlukları, çevre sorunlarının artmasına sebep olmuştur. Bütün ülkelerin ortak sorunu haline gelen çevre kirlenmesi, günümüzde insan sağlığını tehdit eder boyutlara ulaşmıştır. Ölümlere neden olan solunum yolu hastalıklarının çoğu hava kirliliği sonucunda olmaktadır. Balıklar, çevre kirlenmesinden en çok zarar gören canlıların başında gelir.

Sanayi atıkları, spreyler, yakıtlarla ortaya çıkan dumanlar, petrol ve ilaç atıkları, plastik ürünler, suni gübreler ve çöpler, çevre kirlenmesine sebep olan en önemli etkenlerdendir.

Çevre kirlenmesini, insanın doğaya verdiği zarar olarak da tanımlayabiliriz. Doğanın korunmasını ve tahribatının engellenmesi zorunludur. Gelecek nesillere iyi bir çevre bırakmak için kirlenmeleri mutlaka önlemek, yeşil alanları ve hayvanları koruyup çoğaltmak gerekir. Bilinçsizce sağa sola attığımız plastik ürünlerin doğada 400 yıl kadar çürümeden kalabildiğini söylersek, karşı karşıya kaldığımız tehlikenin boyutlarını biraz olsun anlayabiliriz. Çevrenin kirlenmesini önlemek için üzerimize düşen görevleri mutlaka yapmalıyız.Hepinize güzel ve temiz bir çevrede, mutlu ve sağlıklı bir ömür dilerim…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PROGRAM SUNUCUSU:

 

“Çiçeklerin olmadığı yerde insanlar yaşayamaz.”

Doğal Çevrenin Korunması için Alınan  Önlemler  adlı yazıyı okuması için ………………………………..  arkadaşımızı buraya çağırıyorum.

 

 

 

DOĞAL ÇEVRENİN KORUNMASİ İÇİN ALINACAK ÖNLEMLER

Doğal çevrenin korunması : Bu konuda alınabilecek belli başlı önlemler şunlardır:

  • Akar ve durgun sular, insan ve hayvan artıkları ile kirletilmemeli,
  • Biriken çöpler hemen kaldırılmalı,
  • Zararlı hayvanların, böceklerin özellikle, karasinek ve sivrisinekle­rin üreyip çoğalmaları engellenmeli,
  • Kanalizasyon borularındaki patlamalar hemen ilgililere bildirilme­li.
  • Yakıtların tam yakılması sağlanmalıdır. Böylece hem enerji kaybı, hem de hava kirliliği önlenmiş olur.

Doğal çevrenin kirletilmesi yasalarımıza göre suçtur. Bu suçu işleyenlere para ve hapis cezaları verilir.

Doğal çevre bizim çevremizdir. Biz doğayı korudukça doğa da bizleri korur. Havaya, suya, toprağa karışan kimyasal artıklar doğayı etkiliyor. Bu artıkların çoğalması insan sağlığını bozuyor. Kısaca çevre sorunları, sağlımızla yakından ilgili bir konudur.

Bulunduğumuz yeri kirletmeyelim. Doğal çevrenin güzelliklerini korumak hepimizin görevidir. Bu konuda girişilen çalışma ve çabalara katılalım. Soluduğumuz havanın, içtiğimiz ve kullandığımız suların, bulunduğu­muz yerin temiz olmasını istiyorsak çevre kirlenmesine engel olalım. Sağlımıza uygun bir çevrede yaşamak için doğal çevremizi koruyalım.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PROGRAM SUNUCUSU:

– Sevgi, çiçek açmayan yere uğramaz.

“Çevremizi Koruyalım” adlı şiiri……………………………………….….  arkadaşımız okuyacak.

Çevremizi Koruyalım

Bize sağlık,huzur veren,
Bizi ruhen dinlendiren;
Gönlümüzü şenlendiren
Çevremizi koruyalım.

Türlü çiçekler dikelim,
Ağaçlar yetiştirelim;
Hep kuşları besleyelim
Çevremizi koruyalım.

Atmayalım çöpü yere,
Tüm yollara,bahçelere;
Doyalım güzelliklere
Çevremizi koruyalım.

İntizama,temizliğe,
Özenelim,seve seve;
Sağlık girsin,her bir eve
Çevremizi koruyalım..

Naim Yalnız

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PROGRAM SUNUCUSU:

 

– Yarının doğası bugünden yaratılır.

“Küçük Meşe Kokusu”  adlı şiiri…………………………………………. arkadaşımız okuyacak.

KÜÇÜK MEŞE KOKUSU
Akşam sularında,gülhatmiler arasından,
Geçtim gittim oh! Diyerek,
Oh!dedim toprağa oturunca,
Yel estikçe yanım yörem,

Kanım soluğum ot,çiçek kokusu.
Güneş anamın elleri Türkmen,
Yapraklarda dokudu akşam yeşilini,
Ağaçların altına serdi kilimini,
Oturdu yanıbaşıma okşadı saçlarımı.

Bir ara baktım,küçük korudan
Bir mavi hışırtı,
Değdi geçti denizin etekleri,
Yanıbaşımdan.

Uzandım,tuttum ellerinden,
Döküldü saçlarıyla yanıbaşıma,
Otlara belendik suya,güneşe,
Öptüm doğayı dört bir yerinden.

Ceyhun Atıf Kansu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PROGRAM SUNUCUSU:

 

Sağlıklı yaşam, sağlıklı çevre ile olur.

Şimdi de çevre ile ilgili bilmeceleri sorması için …………………………………………..arkadaşımız buraya geliyor.

 

Canlı ama hareket etmez,

Bıraktığın yeri terk etmez.

(Ağaç)

Çukurları doldurur,

Balıklara yurt olur.

(Deniz)

Binlerce üyesi var,

Sayısız faydası var.

(Orman)

 

 

 

 

 

PROGRAM SUNUCUSU:

 

Kirletiyorsan şikâyet etmeye hakkın yoktur.

“Çevremiz”  adlı şiiri sizlere ………………………………………… arkadaşımız okuyacak.

 

ÇEVREMİZ
Çöplerimiz birikmesin
Sularımız kirlenmesin
Yakıtımız tam yakılsın
Temiz olsun her şeyimiz.

Oynayalım hep coşalım
Bu yurdu temiz tutalım

Sokağımızla caddemiz
Köyümüzle, kentimiz
Temiz olsun hep çevremiz
Güzel olsun hep yöremiz.

Oynayalım hep coşalım
Bu yurdu temiz tutalım

Yaylada ovada dağda
Pırıl pırıl bir doğada
Oynayalım hep coşalım
Bu yurdu temiz tutalım.

Erol YAVUZ

 

PROGRAM SUNUCUSU:

 

Herkes sağlıklı, dengeli bir doğal çevrede yaşamak hakkına sahiptir.

7.‘ Bir Yer Düşünüyorum’ adlı şiiri…………………………………………… arkadaşımız okuyor.

 

 

BİR YER DÜŞÜNÜYORUM
Bir yer düşünüyorum, yemyeşil,
Bilmem, neresinde yurdun?
Bir ev, günlük güneşlik,
Çiçekler içinde memnun.
Bahçe kapısına varmadan daha,
Baygın kokusu ıhlamurun,
Gölgesinde bir sıra, der gibi;
— Oturun!
Haydi çocuklar haydi,
Salıncakları kurun!
Başka dallarsa, eğilmiş;
— Yemişlerimizden buyurun!
Rüzgar esmez, konuşur;
— Uçurtmalar uçun, çamaşırlar kuruyun.
Mutlu olun, yaşayın,
Ana, baba evlat, torun.

Z. Osman SABA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PROGRAM SUNUCUSU:

 

“Bakarsan bağ olur, bakmazsan dağ olur.”

Son olarak “Öz Vatanım Türkiyem” adlı şiiri  okuması için ………………………………………… arkadaşımızı buraya çağırıyorum.

ÖZ VATANIM TÜRKİYE’M

Kara dere haşmetinle durma ak,

Huzur verir sana tepeden bakmak.

Kenarında dalıp yatıp uyumak,

Canım benim, öz vatanım Türkiye’m.

 

Kenarında otur çalı çırpı yak,

Bir koçan mısır al üstüne bırak.

Böyle güzellikler olmasın ırak,

Canım benim, öz vatanım Türkiye’m.

 

Yürü yol boyunca stresten uzak,

Her yanı bir cennet hangisini yazsak.

Tek tek değil, hep birlikte korusak,

Canım benim, öz vatanım Türkiye’m.

Hakkı ÇEBİ

 

 

 

PROGRAM SUNUCUSU:

 

“Çevremiz yaşama şeklimizin ifadesidir. Çok geç olmadan sahip çıkalım.”

Programımız burada sona ermiştir. Bizi dinlediğiniz için teşekkür ederiz.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

…………………….. İLKOKULU  MÜDÜRLÜĞÜNE

KORKUT/MUŞ

 

 

Belirli Gün ve Haftalarda Kutlanan  “Çevre Koruma Haftası “ ile ilgili olarak hazırladığımız etkinlik aşağıdaki gibidir…/06/2018 tarihinde sunmak istiyoruz.

Gereğini arz ederiz.

 

 

… /06/2018

 

 

………………….

Sınıf Öğretmeni

 

 

PROGRAM        

 

  1. Günün anlam ve önemini belirten konuşmanın…………………………………… adlı öğrenci tarafından okunması.

2.Doğal Çevrenin Korunması için Alınan  Önlemler  adlı yazının ……………………………… adlı öğrenci tarafından okunması.

3.‘ Çevremizi koruyalım’ adlı şiiri…………………………………….adlı öğrenci  tarafından okunması.

4.”Küçük Meşe Kokusu”  adlı şiiri……………………………………adlı öğrenci tarafından okunması.

5.Çevre ile ilgili bilmeceleri…………………………………………..adlı öğrenci tarafından  sorulması.

6.‘Çevremiz  ’ adlı şiiri…………………………………………adlı öğrenci tarafından okunması.

7.‘ Bir Yer Düşünüyorum’ adlı şiiri……………………………………………adlı öğrenci tarafından okunması.

8.‘Öz Vatanım Türkiye’ m ’ adlı şiiri…………………………………………………adlı öğrenci  tarafından okunması.

 

 

 

 

UYGUNDUR

 

 

 

Okul Müdürü

www.ingilizcekampus.com